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山西:党史学习进课堂 培根铸魂育新人 ——忻州市康乐小学开展思政、语文课党史学习进课堂教研活动

时间:2021-04-14 阅读:62016 来源:法制与经济栏目

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党史学习进课堂 培根铸魂育新人

 ——忻州市康乐小学开展思政、语文课党史学习进课堂教研活动

春有约,花不误,年年岁岁不相负。四月的大地,紫燕剪细了春风,鸟儿叫绿了山川,蝴蝶邀来了百花,春风唤醒了世界,漫山遍野全是希望。“学党史、悟思想、办实事、开新局”的号召催人奋进,如长风浩荡,扬起逐梦的风帆,似长标高耸,为长远发展指明方向。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂、启智润心。4月13日下午,忻州市康乐小学组织全校道法、语文教师开展了思政、语文课党史学习进课堂的教研活动。
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      在教研活动中,首先由我校党支部书记刘雁平围绕“以党史学习教育为契机深入推进思政课程建设”这一主题,从什么是党史、为什么要学党史、学党史的重要性及目的、小学阶段学习思政课的重要性、对思政课教师的要求、如何将党史和思政课有机结合、对思政课教师寄予的期望七大方面做了全面、系统、精准、生动的讲座。她说:“学习历史可以看成败,见得失,知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,我们要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。教育的根本目的是立德树人,而思政课是落实立德树人根本任务的关键,思政课发挥着不可替代的作用,我们要切实增强办好思政课的信心,全面提高思政课的质量和水平。本学期我们要把加强和改进思政课建设,摆在突出位置,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,全面提升学生思想政治理论素质,实现知、情、意、行的统一。要把党史学习教育融入思政课建设中,用好红色资源,丰富课程内容,引导学生深刻感悟党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重点理论成果、伟大精神、宝贵经验,传承红色基因,接续不懈奋斗。”

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      她谆谆告诫全体思政教师:“加强青少年的党史学习教育是一项长期复杂的政治任务,不能‘一时兴起’,更不能搞形式主义,要认认真真地做、扎扎实实地学。让党史学习教育真正走进青少年的心中,真真正正和思政课有机结合,把红色传统、红色记忆、红色基因根植于青少年心中,引导广大青少年深刻认识中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’,真正做到永远听党话、跟党走。”

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     在讲话过程中,她还给予了思政教师殷切的希望:让每位思政教师认真研究教材,备好每一节课,始终将学生思想道德教育记在心上、拿在手上,把牢理想信念总开关,把稳理想信念的方向盘,真正深入学生、心入课堂,与教研组的老师们想在一起、干在一起,在听取学生心声的同时,检查课后掌握情况,反复研究,认真研读学科教材,深入挖掘学科教材中的党史元素,立足学科本质,追求教学创新,将党史教育与思政课教学有机融合,引导学生在学科教学中自然而然地走进党史、学习党史、读懂党史故事,激发爱党之情。从而不断提升增强素质,在教与学中强本领,在教育学生中升华情感,在思政教学中乘风破浪,展现新时代思政老师的担当作为。

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      刘书记的讲话可谓是主题鲜明、阐释深刻、站位高远、旁征博引、内涵丰富、格局大、视野宽、境界高、学识广、情怀深,使在场的全体教师学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成,受益匪浅。

聆听了刘书记的讲座后,教导处刘主任就“语文课程如何结合党史学习进行教学”给参加研讨的教师做了通俗易懂的讲解。她说:“‘党史教育进课堂,培根铸魂育新人’是使命的召唤、责任的担当,青少年阶段是人生的‘拔节孕穗’期,最需要精心引导和栽培,我们要把理论传播、思想引导、信仰塑造、品格培养作为语文课、思政课乃至其它课程教学的基础,为国育才、为民族复兴育才。我们要通过语文课的教学帮助学生明确学习什么、树立什么、信仰什么、追求什么的方向,树立正确的人生观、价值观、世界观。”在教研的现场,她带领全体教师把目光聚焦课本,一起回眸烽火岁月,聆听时代回音!

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      她说:“无论时代怎样变,教材怎样变,百年党史不能变。那些经典篇目永不褪色,常学常新,历久弥坚。那一篇篇文质兼美的文章、那一段段可歌可泣的故事、那一个个鲜活闪亮的名字为我们开展党史学习教育提供了丰厚的滋养,我们要大力弘扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏精神,鼓起迈进新征程的精气神。”

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      在教研活动中她还强调:语文应与时俱进,教学要守正创新,我们要以生动的课堂为阵地、以鲜活的教材为载体、以丰厚的党史为依据、以优质资源为平台,整合优化教学设计,丰富教学内容,创新教学方法,把知识讲授与党史学习融为一体,讲好伟人的故事、英雄的故事,讲好长征精神、延安精神、抗美援朝精神,讲好党的奠基立业、奋斗历程、性质宗旨、辉煌成就……语文课堂教学既要重视知识的讲授,又要加强情感的培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,让革命薪火代代相传,我们要在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,教育孩子们坚定不移听党话、勇往直前跟党走,真正讲出语文课的深度、广度,讲出语文课的意义、内涵。

 

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     在整场教学研讨中,老师们认真聆听,氛围浓厚,互动良好,纷纷谈心得、悟体会、表决心,一致认为要把此次活动的学习成果转化为教学工作的实际动力,将党史教育与实际教学有机统一、相互融合。

 

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作为一名年轻的党员、骨干教师,在今后的教学中,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做到更好,争取为党的教育事业做出更大的贡献!

 

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     “身教胜于言教”,作为一名共产党员,一位语文教师,我们的世界观、人生观、价值观及生活态度会对学生产生潜移默化的影响。我们要自觉做一个党史学习者、传播者,发挥自己的人格魅力,指引学生学党史、感党恩、跟党走,激发学生爱党、爱国、爱家乡的热情。

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      更新观念,终身学习;勇于探索,与时俱进;情感熏陶,启智润心;爱岗敬业,立足岗位讲奉献,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,以赤城之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

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      作为一名入党积极分子、一名教师,我要认真履行教师的职责,教好书育好人,为教育事业做贡献。教师职责不仅是向学生传授知识,更重要的是引导学生成才,我将刻苦钻研,提升教学水平,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格。

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      作为一名教师,我要以最高标准严格要求自己,不辱使命,努力做好孩子的启航者。真正做到学党史进课堂,以课堂为阵地,引导学生更好地了解中国人民所走过的救国、建国、强国的光辉历程,教育学生热爱祖国、热爱党,奋发学习,立志报国!

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      将党史渗透到语文教学中,丰富教学内容,创新教学方法,让学生知史爱党,知史爱国,实现语文学科与时俱进,守正创新的时代要求。

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我做为一名思政课教研组长,深感任重而道远,我将带领我的组员把爱党、爱国、爱生的情怀带进思政课堂,用党的奋斗历史和光辉成就激发学生的爱国热情、报国之志,把思政课堂切实踏上一个新的台阶!

 

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      教导主任王书芳对此次教研活动进行了总结,她要求:每位教师要立足课堂学党史,与时俱进谱新篇。本学期我校的教学工作,要以高起点开局、高标准推进,学习百年党史,凝聚奋进力量,努力在学党史上下真功、悟思想上出硬招、办实事上见成效、开新局上求突破,从党的百年伟大征程中感悟初心使命、汲取前进力量。在教学教改中,求真务实、锐意进取,再谱新篇、再创佳绩。以忠诚和实干、以拼搏和奋斗迎接党的百年华诞!

 


撰稿:刘  通

照片:梁文雅

         荆  钰

编辑:彭彦华

校对:杨  洋

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